日前,根据《广东省教育厅关于公布2014年广东高校校园文化建设优秀成果的通知》(粤教思函〔2014〕49号),广东省教育厅公布了2014年广东高校校园文化建设优秀成果评选活动最终结果,我院推荐的四个项目中的《内练外演,德艺双修——基于学生“双核”能力培养的社团建设》(音乐系)、《学生党建文化节课程化》(外语系)、《环保·感恩·暖心——校园公益特色活动》(美术系)分别荣获特等奖、二等奖和三等奖。其中,特等奖是我院首次获得,创我院参加评选的最好成绩,在5项特等奖荣获院校中,我院也是全省唯一一所获此奖项的高职高专院校。此外,这是我院首次有三项成果同时获奖,创造了学院历史上从获奖等级到获奖数量的最好水平。据悉,这样的获奖水平,在全省高校中是少见的。
此次评选,广东省教育厅在全省89所高校报送的267项复评作品中,本着客观、公平、公正的原则,7月份省教育厅组织专家进行了终评,共评选出特等奖5项、一等奖10项、二等奖30项、三等奖60项。
今年5月下旬,接到《广东省教育厅关于征集评选2014年广东高校校园文化建设优秀成果的通知》(粤教思函〔2014〕26号)后,学生处积极落实文件精神,通过举办学院第三届校园文化建设优秀成果评选活动,组织各系精心凝练本系校园文化活动成果,积极申报精品项目。评选活动共收到10个项目。为了确保评选活动的公平、公开、公正,学生处组织组宣部、学生处、思政部的负责人担任校内专家。经过严格、公正的评审,并上报学院审批,决定推荐音乐系的《内练外演,德艺双修——基于学生“双核”能力培养的社团建设》、外语系的《学生党建文化节课程化》、美术系的《环保·感恩·暖心——校园公益特色活动》、国际商务系的《晨读帮帮团-----国际商务系系际学习互助活动》四个项目代表我院参加2014年广东高校校园文化建设优秀成果评选活动。同时,校内专家从题目、内容框架、主要观点、亮点提炼等方面对四个推荐项目的修改和完善提出了具体详细的意见,促进了上报项目进一步完善,提高了竞争力。
最后,在广东省教育厅组织的评选中,由音乐系报送的成果《内练外演,德艺双修——基于学生“双核”能力培养的社团建设》被评为特等奖,外语系报送的成果《学生党建文化节课程化》被评为二等奖,美术系报送的成果《环保·感恩·暖心——校园公益特色活动》被评为三等奖。
音乐系依托各类学生社团为载体,就如何通过校园文化活动来培养音乐系学生掌握专业核心技能和职业核心能力,即“双核”能力的提升这一课题进行了新的探索。近年来,音乐系各学生社团活跃在校内外的舞台上,充分展示了该系学生的高水准的专业技能,体现了该系学生自我探索、积极进取的精神,极大地促进了学生专业核心能力和职业核心能力“双核”能力的提升,尤其在与人交流、与人合作、自我管理等能力方面,并在音乐系乃至全校的校园文化建设中发挥了重大作用。音乐系目前设有6个学生专业社团:舞蹈队、民乐团、合唱团、广东音乐团、歌曲创作协会、爱乐者协会。目前社团定期排练人数近600人次,占全系学生总人数比例近60%。每年参与对外演出、比赛的人数近1000人次。每年举办各类型的音乐会10场以上。举办艺术讲座7场以上,参与后台组织的学生近300人次,平均每场观众200人。6个专业社团均由专业教师为德高望重、专业水准高的老师担任指导教师,并设有完备的组织机构进行日常管理。学生们通过参演参赛达到展示专业能力、锻炼职业核心能力的多重目的。社团多次参与校内外各大比赛,并多次取得优异成绩。
外语系党建文化节是该系学生党建精品项目,创新了学生教育管理方式,将党建活动课程化,学生党员、入党积极分子、入党申请人、团员分别按照必修课、选修课的方式参与党建文化节各活动项目,充分发挥党建育人功能。党建文化节包括开闭幕式、大学生红歌会、品红色经典、对话老党员、时政热点问题辩论赛、红色电影展播、学生党员红色之旅活动等7个项目,同时根据国家时政热点和学院开展的主题教育活动设立了两个延伸项目:社会实践和主题教育。针对党建文化节各活动项目,学生党员、入党积极分子、入党申请人、团员分别按照必修课、选修课的方式参与。各活动项目课程化设计,有效地规范了党建文化节的管理,提升了党建文化节的活动质量,培养了素质全面的学生党员。
美术系以“环保·感恩·暖心”为主题,以建设绿色节约型校园、提高校园文化文明为目标,提高学生的感恩意识、环保意识和助困意识,培养学生的团队合作精神。活动旨在实现“杜绝浪费,资源共享,温暖你我”,帮助毕业生清理闲置的物品,以减轻毕业生离校时的负担,实现物品的效益最大化。该活动使无固定收入的学生有机会以低廉价格购入或置换自己的所需之物,节省生活开支。物品出售所得资金将作为助困基金,对经济困难生给予一定的资助,在力所能及的范围内,帮助周边社区的经济困难户。以活动为载体,深入营造绿色、环保、节约的校园文化氛围。
这是广东省首届评选高校校园文化建设优秀成果以来,我院连续第三年获得该评选活动的奖项。近几年来,我院坚持每年举行校园文化建设优秀成果校内评选活动,以赛促建,不断推进我院校园文化的建设和发展,并屡获奖项,颇有成效。校园文化是高等院校特色的重要表征,是高校的生命所在,是培养学生掌握专业核心技能和职业核心能力的重要载体,是高校人文传统和优良传统的根本之源,是社会主义先进文化的重要组成部分。高等学校校园文化建设是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设对于深入开展“我的中国梦”主题教育活动、推进社会主义核心价值观融入校园文化建设全过程、充分发挥高等学校文化传承创新的重要功能和促进高等教育内涵式发展具有十分重要的意义。
一直以来,我院高度重视校园文化建设工作,不断致力于校园文化建设机制的优化与创新,切实提高和发挥校园文化的育人成效。接下来,我院将继续以培养具有专业核心能力和职业核心能力的“双核”人才以及“HAPPY365”学生综合素质培养体系为目标,不断创新和丰富校园文化活动这一“隐性课程”的内容,切实为学院培养“高强大”人才服务。
(学生处:邹磊磊/文,相关系/图)