以学风建设和文明礼仪教育为“双链”，着力提升我院学生素质——学院召开辅导员工作例会

人才培养质量的好坏关系到学院的发展命脉，而学风建设和素质教育恰恰是人才培养的关键。本学期，我院在继续狠抓学风建设的同时，全面推进学生文明礼仪教育，双管齐下，着力提升我院学生的专业素质和综合素质。

3月6日下午，我院在五山校区203会议室召开以学风建设和文明礼仪教育为主题的辅导员工作例会。会议由学生处处长张镜怀主持，全体辅导员和学生处工作人员参加了会议。

张处长指出：上学期，我院以“三早一修”为切入口，多方抓手推动学风建设，取得了显著的成效。目前，我院学生重视早餐、勤于早读、坚持早练的良好现象已蔚然成风。为了进一步深化学风建设成效，本学期学院采取切实措施、全面推进学风建设：1.不断加强和完善“三早一修”机制，在巩固“三早”成效的基础上，重点抓自修（包括晚自修和日自修）管理；2.有力发动专业教师对“三早一修”的参与和指导；3.加强课堂秩序管理，落实课堂行为规范，尤其是要严抓学生违规违纪使用手机、带食物进课室、迟到旷课等不良行为；4.进一步加强对课堂秩序的抽查，由学生处每周抽查、汇总情况并及时反馈给各系，抽查结果与系学生工作评估、辅导员考核、班主任（德育导师）考核挂钩。

会上，各系辅导员代表就本系学风建设推进情况尤其是晚自修管理的开展情况进行通报和交流。此外，外语系还对其近期开展的学生课堂手机使用管理的情况进行介绍。

会议还就如何扎实推进我院的文明礼仪教育进行了研讨。本学期，学院领导高度重视学生文明礼仪教育。李曲生书记反复强调，要将该教育作为学院培养学生的亮点，要从抓好学生见面礼仪、课堂礼仪、会议礼仪做起。曾用强院长则指出，要从引导学生“学会打招呼”做起，并将此问题作为培养学生职业素质、职业礼仪等学生竞争软实力来抓。吴建琪副书记提出，两个校区分别选一个系作为文明礼仪教育示范系，以点带面，“辐射”全院。围绕学院领导的重要指示，会议研究认为，可通过以下措施有力推进学生文明礼仪教育：1.完善文明礼仪规范制度；2.加大文明礼仪教育宣传力度；3.随时随地教育和引导存在不文明行为的学生；4.引导学生骨干带头示范文明礼仪行为；5.要求各系举办文明礼仪专题教育系列活动，以此浓厚氛围。

会议结束之际，张处长强调指出，辅导员工作在学生的第一线，与学生有着最紧密的联系，能及时掌握第一手信息，了解学生的需求，而且辅导员的思维方式、价值观念对学生的成长成才有着非常重要的影响。所以，辅导员应充分利用自身的职业优势，发挥自身在学院人才培养工作中的重要作用，关爱学生、服务学院、培养学生，切实成为学生思想的指引者和成长成才的导航人。

（学生处：李躜雯/图文）