为进一步提升全校创业项目指导教师在创新创业领域的专业素养与综合指导能力，1月11日至12日，学校2026年创业项目指导通用技能训练营在五山校区综合楼705成功举办。学校党委副书记黄泽瑜出席了本次训练营活动，各单位参训教师以及创新创业学院全体教师共90余人参加了本次训练营。
开班仪式上，黄泽瑜在致辞中指出，在过去的一年多里，学院工作取得了突破性进展，不仅在中国国际大学生创新大赛中荣获2项国奖、5项省奖，还新建了3000平米的孵化基地，系统性地挖掘和培育了一批潜力项目。举办本次训练营，正是学校在创新创业教育发展关键节点上，进一步强化师资队伍建设、推动创新创业教育与专业教育深度融合的重要举措。就下一步工作，他提出三点要求：一是要以“空杯心态”拥抱变革，主动学习前沿理论与实践经验，筑牢育人根基；二是要以“创新思维”赋能教学，完成从“知识传授者”到“创新引导者”的角色转变，着力培育时代新人；三是要以“开放姿态”搭建桥梁，积极促进校企、校际间跨界融合与资源共享，凝聚发展合力，共同构建协同育人网络。
创新创业学院介绍了“三融、四阶、五级”的立体式创新创业人才培养体系，并详细介绍了中国国际大学生创新大赛的重要性和接下来的创新创业工作计划和展望。
图：训练营培训专家授课
训练营内容包括中国国际大学生创新大赛的赛事规则、备赛关键环节、创新团队搭建、优质创新创业项目的挖掘与培育、职教赛道、产业赛道以及“青年红色筑梦之旅”等不同赛道参赛项目的遴选标准、培育要点与备赛策略，提升了指导的针对性和有效性，助力教师掌握从项目发现到团队组建、赛道选择、项目指导等的全过程指导方法，通过大量真实案例的分析，详细讲解了不同赛道个性化咨询辅导，并为参训教师提供了与授课专家进行一对一交流、解决个性化问题的宝贵机会。
图：参训教师合影
经过两天的紧张学习与深入交流，训练营圆满落下帷幕。此次训练营有效提升了我校创业项目指导师资队伍的整体水平，为持续孵化优质创业项目、推动学校创新创业教育工作再上新台阶注入了强劲动力。参训教师们普遍表示，此次培训受益匪浅，不仅更新了教育理念，优化了指导方法，更明确了未来努力的方向。
（创新创业学院：王小花/文，学生创业者联盟：图）
