2月28日，由学前教育与托育服务产教融合共同体、学前教育与托育服务开放型区域产教融合实践中心、广东省学前教育职业教育集团、我校学前教育学院共同承办的“首届学前教育与托育服务论坛”在我校燕岭校区举办。本次大会通过线上线下的方式召开，以“聚焦学前教育与托育服务，促进行业高质量发展”为主题，邀请行业领导、专家学者共商共建学前教育与托育行业高质量发展之路。论坛由学前教育学院早期教育专业带头人李峰副教授主持。

广州大学教育学院学前与特殊教育研究中心主任、博士生导师叶平枝教授；北京师范大学中国创新教育研究院副院长、广东省国际教育促进会副会长康长运博士；广东汕头幼儿师范高等专科学校朱玲副教授；广州幼儿师范高等专科学校学前教育学院副书记李春霞；广东全优加家庭服务科技有限公司副总裁程映雪；我校学前教育学院早期教育教研室主任冀秋阳分别作了主题分享。近百人线下参与论坛，线上参与人数超1.2万人，获万人次点赞。

图：专家学者为学前教育与托育服务发展建言献策

叶平枝对《托育机构保育指导大纲（试行）》中婴幼儿情感和社会性发展做出了详细的解读，娓娓道来地揭示了早期关爱、依恋与人格发展的关系，并指出了儿童期的依恋关系对其日后人格发展的重要性，结合自身经历深入浅出地剖析了幼儿成长中自我意识和人格的发展历程。她表示，婴幼儿与养育者形成的依恋关系类型影响幼儿的交往方式、未来的人格及社会性发展。教育者应在早期给予幼儿多方位的照顾，为幼儿传递积极健康的自我意识，促进其身心全面发展。

图：专家主题报告

康长运对澳大利亚托育体系发展的儿童数量、教师、机构、经费、法律和质量管理等做了详细的介绍，并对中国托育现存的服务价格高、人才队伍瓶颈、供需矛盾突出等问题进行了详细分析。表示应该构建立足于中国现实、解决中国问题、体现中国价值和21世纪核心素养理念的中国式托育，呼吁各界人士应该构建社会普惠托育的智慧模式，探索家庭式托育的创新模式，推广托幼一体的发展经验。

朱玲以《建设“粤东西北学前教育研究中兴”，助力农村学前教育发展》为题，介绍了广东汕头幼儿师范高等专科学校在补齐粤东粤西粤北乡村学前教育这块短板，着力提升粤东粤西粤北乡村幼儿园保教质量，满足老百姓“上好园”需求，更好服务国家人口发展战略和乡村振兴战略的实践探索。

李春霞分享了广州幼儿师范高等专科学校学前教育专业在产教融合背景下打造集人才培养、科学研究和教育服务为一体的现代化校企合作新模式。以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径”满足行业的现实需求的思考。

程映雪以《托育行业前景冀行业产教融合案例介绍》为题分享了全优加作为省内龙头企业的教育理念、课程体系、师资培训等整体发展情况，在实践中发现关于高质量充分就业和产教融合的问题，发现学生能否尽早具备对行业的了解以及掌握企业所需要的能力是当下就业和产教融合的核心关键。以及全优加在产教融合、技能人才培养等方面做出的努力。

图：我校老师在会上作主题报告

冀秋阳以《1+X幼儿照护证书融入专业建设路径与思考》为题，介绍了我国托育技术技能人才培养面临的新形势，分享了我校早期教育专业在推进“1+X”职业技能等级证书制度与课程建设、课堂创新革命、教师队伍建设、课程教材建设、评价体系等方面做出的努力，并指出托育行业未来发展应更加注重医教结合、理实一体、职业熏陶、服务社会等方面。

托育服务体系建设是一项基础性系统性工程，民生工程，也是一项长期的任务，对落实优化生育政策，促进人口长期均衡发展具有重要意义。党的二十大报告明确提出，要优化人口发展战略，建立生育支持政策体系，降低生育、养育、教育成本。创办高质量托育，是政府所急，社会所需，人民所盼。在国家人口战略下，我校学前教育学院将以首届学前教育与托育服务高峰论坛为序曲，乘托育东风，将其作为专业建设与发展的新机遇，深耕时代脚踏实地，带着爱与信任前行，筑牢0-6岁早期教育基石，助力推动学前教育与托育服务的高质量发展。

（学前教育学院：文图）